在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。

在安史之乱中，李白、杜甫、高适、王昌龄等诗人都有过惊涛骇浪的人生际遇，电影也围绕着具体的人展开故事，用小切口讲述大历史。

先是跑过来说这几天自己在出差，想要撇清自己和赵刚的关系，然后又主动提出电机厂的改制就按照聂宝华要求的来。

李云中直言片中哪吒的风火轮道具，最后直接变成了两个铜圈，化繁为简。而传统神话中关于风火轮外形的实际描述，亦是如此。

这是一部家庭群像戏，往细了说是女性为焦点的戏，很明显，郝蕾扛住了大女主的戏份。

影片自定档后热度高涨，票务平台想看人数已超过120万，新海诚导演还将携片中三只脚的小椅子“小北”出席首映礼，与中国观众见面，影片将于3月24日正式上映，期待见面！